Akademisyen
BAHAR YAVUZ
Araştırma Görevlisi
Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 0 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks
1
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 8
- Makale başına
- 8,0
- FWCI
- 2,74 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (8 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #11.655/ 11.858 üst %98,3 Üniversitede #123/ 124Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası11.655/11.858
- Scopus sırası11.530/11.858
- WoS sırası11.518/11.858
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Matematik EğitimiPuan sırası #295/ 296 üst %99,7 Üniversitede #6/ 6Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası295/296
- Scopus sırası290/296
- WoS sırası289/296
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Öğretim Tasarımı Sürecinde Üretken Yapay Zeka Araçlarını Kullanım Amaçlarının İncelenmesi
-
— 2024 Maarif Modeli 5. Sınıf Matematik Ders Kitabındaki Kesirler Konusuna Yönelik Etkinliklerin Matematiksel Potansiyellerinin İncelenmesi
-
— Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve Geogebra Desteğiyle Lisansüstünde Gelişim Zamanı