İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

MERTKAN ŞİMŞEK

DOÇENT

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Matematik Eğitimi
Makale 19 YÖKSİS · 19 OpenAlex · 0
Proje 4
Kitap 5
Bildiri 16

Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.

Dizin çeyrekleri

Scopus (SJR)

4 Toplam

  • Q1 0
  • Q2 1
  • Q3 3
  • Q4 0
Diğer sayımlar
  • YÖKSİS satırı 4 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

WoS (JCR)

3 Toplam

  • Q1 0
  • Q2 1
  • Q3 1
  • Q4 1
Diğer sayımlar
  • YÖKSİS satırı 3 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

TR Index

5 makale

OpenAlex atıf yüzdelikleri

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 2
Ort. yüzdelik 57.4%
Yüzdelikli makale 13

OpenAlex atıf yüzdeliği; kapsanan yayınlar (~%52).

Bu göstergeler ne anlama geliyor?
  • Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
  • Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
  • Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
  • Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Yayını olan dergiler

19 dergi
Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 1 Q3 3 Q4 0
WoS (JCR)
TR Index

Makale filtresi uygulandı. Filtreyi kaldır

Makale listesi

5 / 19 makale

  1. 2019 Büyük Doğal Sayıları Okuma ve Yazmada Öğrencilerin Yaşadığı Güçlükler Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.23891/efdyyu.2019.166 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.9%
  2. 2019 Matematik Öğretimindeki Eksiklikler: Sayma ve Sayı Kavramı ile İlgiliFarkındalıklar. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2019..-514110 YÖKSİS TR Index OpenAlex 58.5%
  3. 2017 Matematik Öğretmen Adaylarının FATİH Projesi ve Matematik Eğitiminde Teknoloji Kullanımına Yönelik Görüşleri Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry DOI 10.17569/tojqi.288857 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.2%
  4. 2017 Difficulty in Changing Adults’ Behavior: Division Example Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/erziefd/issue/28884/308694 YÖKSİS TR Index
  5. 2016 Pre Service Mathematics Teachers Problem Solving Processes with Geometer s Sketchpad Mirror Problem BARTIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ DOI 10.14686/buefad.v5i2.5000180307 YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.9%

Akademisyenlere dön