Akademisyen
ÜSTÜN ÖZEN
PROFESÖR
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
- Yan Dal Yönetim Bilişim Sistemleri
Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.
Dizin çeyrekleri
Aynı makale YÖKSİS’te birden fazla satır olabilir. Aşağıda üç sayım yöntemi yan yana; bunlar bir başarı sıralaması değil, yayınların nerede yer aldığını anlatan bağlamdır.
Scopus (SJR)
-
DOI kimliği Aynı DOI = 1 makale. Kurumsal sıralama ile hizalı.
10 Toplam
- Q1 2
- Q2 3
- Q3 2
- Q4 3
-
Özet hariç DOI kimliği; YÖKSİS türü özet / abstract olanlar çıkarılır.
10 Toplam
- Q1 2
- Q2 3
- Q3 2
- Q4 3
-
En iyi Q Aynı DOI bir kez; kopyalar farklı çeyrekteyse en iyi kovaya yazılır. Kovaların toplamı = toplam.
10 Toplam
- Q1 2
- Q2 3
- Q3 2
- Q4 3
YÖKSİS satırı 10 Ham kayıt: aynı makalenin birden fazla YÖKSİS satırı ayrı sayılır. Varsayılan sayı değildir.
WoS (JCR)
-
DOI kimliği Aynı DOI = 1 makale. Kurumsal sıralama ile hizalı.
11 Toplam
- Q1 2
- Q2 1
- Q3 0
- Q4 8
-
Özet hariç DOI kimliği; YÖKSİS türü özet / abstract olanlar çıkarılır.
11 Toplam
- Q1 2
- Q2 1
- Q3 0
- Q4 8
-
En iyi Q Aynı DOI bir kez; kopyalar farklı çeyrekteyse en iyi kovaya yazılır. Kovaların toplamı = toplam.
11 Toplam
- Q1 2
- Q2 1
- Q3 0
- Q4 8
YÖKSİS satırı 11 Ham kayıt: aynı makalenin birden fazla YÖKSİS satırı ayrı sayılır. Varsayılan sayı değildir.
TR Index
-
DOI kimliği Aynı DOI = 1 makale. Kurumsal sıralama ile hizalı.
18 makale
-
Özet hariç DOI kimliği; YÖKSİS türü özet / abstract olanlar çıkarılır.
18 makale
-
En iyi Q Aynı DOI bir kez; kopyalar farklı çeyrekteyse en iyi kovaya yazılır. Kovaların toplamı = toplam.
18 makale
YÖKSİS satırı 18 Ham kayıt: aynı makalenin birden fazla YÖKSİS satırı ayrı sayılır. Varsayılan sayı değildir.
DOI aynı olsa da kayıtlar nadiren farklı başlıklı olabilir.
Sayılar YÖKSİS kopyaları ve indeks bayraklarından üretilir (Scopus/SJR, JCR/WoS, TR Index ayrı). Kaynaklar tek toplamda birleştirilmez.
OpenAlex atıf yüzdelikleri
Atıf temelli göstergeler OpenAlex kaynaklıdır. OpenAlex atıf kapsamı şu anda yaklaşık %52,4; bu göstergeler yalnızca kapsanan yayınları yansıtır ve kapsam zamanla artar.
Bu göstergeler ne anlama geliyor?
- Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
- Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
- Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
- Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.
Bildiriler
YÖKSİS’te kayıtlı konferans bildirileri.
Kayıtlar
- 2015 Genetik Algoritma ile Sınav takvimi Otomasyonu
- 2018 Finansal Okuryazarlık Düzeyinin Belirlenmesi içinCoğrafi Ağırlıklı Regresyon YöntemininUygulanması
- 2006 AtaNesA Türkçe Nesne Ambarı
- 2015 Bulut Bilişim Hizmet Çeşitlerinin Eğitimde Kullanımı
- 2006 Yer değiştirme Esaslı ve Rasgele Anahtarlı Yeni Bir Şifreleme Algoritması
- 2011 İnternet Bankacılığını Tercihte Etkili Olan Faktörlerin Analizi Atatürk Üniversitesi Örneği
- 2016 Eğik Yazı mı Düz Yazı mı Göz İzleme Cihazı ile Bir Pilot Çalışma
- 2014 Çevrimiçi Eğitim Etkileşim İndeksi
- 2018 Analitik Hiyerarşi Prosesi Kullanarak Kripto Para Seçimindeki Faktörlerin Belirlenmesi Üzerine Bir Uygulama
- 2016 Hastanelerin Afet Durumunda Tahliyelerine Yönelik Karar Destek Uygulaması
- 2015 BT Karar Vericileri İçin Yeni Bir Trend Kendi Cihazını Getir
- 2009 Açık Kaynak Kodlu Öğretim Yönetim Sistemi Üzerinden Internet Destekli Harmanlanmış Öğrenim Deneyimi
- 2013 İMKB de İşlem Sırası Kapanan Firma Sayısı ve Makroekonomik Göstergeler Arasındaki İlişkiye Alternatif Bir Bakış
- 2016 Bulut Bilişim Teknolojisinin Yeşil Teknolojiler Kapsamında Değerlendirilmesi Yeni Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
- 2013 Investigation of Academic Performance of E Learning Environments With Data Mining
- 2015 Uzaktan Eğitimde Öğrenme Analitikleri Uygulamaları
- 2007 Military Logistics Data Warehouse Construction Methodology
- DETERMINANTS OF SATISFACTION WITH EGOVERNMENT APPLICATIONS
- 2003 İşletmeler için bir e learning sistemi geliştirme modeli
- INVESTIGATION OF THE EFFECT OF CREDIT CARD USAGE ON SPENDING TENDENCY