- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %100,0
Akademisyen
GÜLGÜN UZUN
Doktor Öğretim Üyesi
Erciyes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Emotional Intelligence and Performance2
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development2
- Child Development and Digital Technology2
- Impact of Technology on Adolescents1
- Mindfulness and Compassion Interventions1
- Personality Traits and Psychology1
- Psychological Well-being and Life Satisfaction1
- Psychological Treatments and Assessments1
- Reproductive Health and Technologies1
- Child Therapy and Development1
- Media Influence and Health1
- Bullying, Victimization, and Aggression1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
10
YÖKSİS10
OpenAlex0
Proje
8
Kitap
0
Bildiri
12
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks
3
Türkiye yüzdelik dilimi: 43
Üniversitesinde h-indekse göre 865. / 1.437
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 26 Türkiye’de üst %63
- Makale başına
- 1,9
- FWCI
- 0,51 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Examination of university students’ experiences regarding the university adaptation process
- PREDICTORS OF HAPPINESS AMONG TEACHERS AND SCHOOL COUNSELORS: JOB SATISFACTION AND LONELINESS IN THE WORKPLACE
- Covid-19 Pandemisi Sürecinde Ortaokula Devam Eden ve Covıd-19 Geçiren Çocukların Duygu ve Düşünceleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (9 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #5.727/ 11.858 üst %48,3 Üniversitede #49/ 98Puan 2,45 dergi 2,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası5.067/11.858
- Scopus sırası6.422/11.858
- WoS sırası11.314/11.858
- YÖKSİS10
- Scopus1
- WoS0
-
Yan dal Rehberlik ve Psikolojik DanışmanlıkPuan sırası #566/ 784 üst %72,2 Üniversitede #3/ 5Puan 2,45 dergi 2,2 · OA ek 0,25
- Makale sırası503/784
- Scopus sırası626/784
- WoS sırası765/784
- YÖKSİS10
- Scopus1
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 13
- akaturk profili olan
- 8
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 8
- MEHMET ENGİN DENİZ Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 4
- HACER YILDIRIM KURTULUŞ Doçent · Yıldız Teknik Üniversitesi 3
- ALİ ERYILMAZ Profesör · Yıldız Teknik Üniversitesi 2
- ALPASLAN GÖZLER Doçent · Erciyes Üniversitesi aynı üniversite 1
- HABİB HAMURCU Doktor Öğretim Üyesi · Erciyes Üniversitesi aynı üniversite 1
- METİN DENİZ Profesör · Bartın Üniversitesi 1
- MÜGE YÜKSEL Profesör · Marmara Üniversitesi 1
- YAĞMUR KAYA Araştırma Görevlisi · Yıldız Teknik Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Erciyes Üniversitesi
- Yıldız Teknik Üniversitesi 6 eser · 4 akademisyen
- Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Marmara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5
ABDULLAH ENSAR UZUN 5AYŞE YILMAZ 2ABDULKADİR YAMANAHMET TAHA CANSevgi İĞDE
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 9
%65,7
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Öğretmen Adaylarının Pozitif Öğretmen Özelliklerinin Yordayıcısı Olarak Kişilik Özellikleri ve 21. Yüzyıl Yeterlikleri
-
— Üniversite Öğrencilerinde Acının Dönüştürücü Gücü ile Umut Arasında Bilinçli Farkındalığın Aracı Rolü
-
— Üniversite Öğrencilerinde Sosyal Bağlılık ile Yaşam Doyumu Arasında Minnettarlığın Aracı Rolü
-
— Depremi Doğrudan ve Dolaylı Yaşayan Üniversite Öğrencilerinin Sürekli Umut Kaygı ve Direnç Düzeylerinin İncelenmesi
-
— Öğrencilerinin Dizi Karakterleri İle Kurdukları Parasosyal İlişkideki İki Etken: Yaşam Doyumu Ve Benlik Algısı
-
— Üni̇versi̇te Öğrenci̇leri̇nde Algılanan Sosyal Destek Düzeyi̇ ve Tükenmi̇şli̇k, Umutsuzluk Deği̇şkenleri̇ Arasındaki̇ İli̇şki̇
-
— PASİF AGRESİF DAVRANIŞLAR GÖLGESİNDE AŞK: GENÇ YETİŞKİNLERİN ROMANTİK İLİŞKİLERİNE DAİR NİTEL BIR İNCELEME
-
— Yıldız Teknik Üniversitesi Öğrencilerinin Üniversite Eğitimine Uyumlarının İncelenmesi