Akademisyen
DENİZ KILIÇ
Profesör
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 22 Türkiye’de üst %62
- Makale başına
- 1,6
- FWCI
- 0,47 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
- The effects of bronchodilator drugs and antibiotics used for respiratory infection on human erythrocyte carbonic anhydrase I and II isozymes
- Haber Tüketim Motivasyonları ve Tatminleri Ölçeği’nin Geliştirilmesi ve Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
- Discovering banner blindness for different banner formats: An eye-tracking study
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (4 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 5
- akaturk profili olan
- 5
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %37
Ortak çalıştığı akademisyenler 5
- NEVZAT BİLGE İSPİR Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 7
- KENAN ATEŞGÖZ Doçent · Çukurova Üniversitesi 3
- FİKRET ER Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
- GÜNAY MOTİF ATAR Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
- SİBEL ONURSOY Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
Kurum içi8 ortak eser · Anadolu Üniversitesi
- Çukurova Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— New Tools and Approaches for a better Integration of Learning and Experiencing Knowledge (NewTooKnow), ERASMUS-Intensive Programme Nr. 230-15-13
-
— Digital Bridges
-
— HORIZON 2020: Reshaping Attention and Inclusion Strategies for Distinctively vulnerable people among the forcibly displaced RAISD Proje No: 822688
-
— Bannerlara Yönelik Dikkat ve Banner Körlüğü: Bir Göz İzleme Araştırması
-
— Okuma Davranışında Sosyo Kültürel Özellikler: Bir Göz İzleme Araştırması
-
— Göz Takibine Bağlı Olarak Türkiye deki Okurun Okuma Davranışı