Akademisyen
UĞUR FERHAT ERMİŞ
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
AMASYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.
Dizin çeyrekleri
Scopus (SJR)
2 Toplam
- Q1 2
- Q2 0
- Q3 0
- Q4 0
Diğer sayımlar
- YÖKSİS satırı 2 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
2 Toplam
- Q1 0
- Q2 2
- Q3 0
- Q4 0
Diğer sayımlar
- YÖKSİS satırı 2 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index
3 makale
OpenAlex atıf yüzdelikleri
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
3
Ort. yüzdelik
71.0%
Yüzdelikli makale
11
OpenAlex atıf yüzdeliği; kapsanan yayınlar (~%52).
Bu göstergeler ne anlama geliyor?
- Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
- Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
- Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
- Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
6 dergi
Makale listesi
- 2025 Integrating Generative AI in Education: Implications for School Leadership from Policy Documents Through Bolman and Deals Four Frame Theory YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.1%
- 2024 A Qualitative Focus on School Leaders Perceptions of Roles, Responsibilities, and Expectations in Enhancing Equitable Access to Educational Technology In the Era of Gen-AI YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.9%
- 2022 The Development of the Self-Efficacy Form for School Administrators' Use of Information and Communication Technologies in Education YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.0%