İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 2 YÖKSİS 1 · OpenAlex 1 Toplam atıf 35 h-indeks 1 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 4 3 Türk kurumu
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 2
YÖKSİS1 OpenAlex1
Proje 8
Kitap 3
Bildiri 4

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 2 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 0
i10-indeks
1
Toplam atıf
35
Türkiye’de üst %100
Makale başına
11,7
FWCI
0,60
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (35 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
4
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%50

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. BEDİZHAN BAŞKAN Araştırma Görevlisi · Erciyes Üniversitesi 1
  2. CEYDA FESCİ Araştırma Görevlisi · Kafkas Üniversitesi 1
  3. HİLAL AYCI Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  4. MELİH AK Araştırma Görevlisi · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

  1. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Gazi Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  3. Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 1 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 2 %48,0

Projeler

YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.

8proje

Kayıtlar

8 / 8 gösteriliyor

  1. — Mekansal Kimliğin Korunması ve Sürekliliğin Sağlanmasında Tarihi Yapıların Yeniden İşlevlendirilmesi: Amasya Kızlar Sarayı Hamamını Sanal Gerçeklikle Deneyimlemek Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2026-03-01 – 2026-03-02
  2. — Kent Atölyeleri ile Doğal Afetlerin Risklerini Öğreniyorum TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2025-04-15 – 2025-11-18
  3. — Amasya İl Özel İdaresi ile Amasya Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Döner Sermaye İşletmesi arasında yapılan protokol çerçevesinde; "Tescilli Arpadere Camisi (Amasya İli, Hamamözü İlçesi, Arpadere Köyü, 148 Ada ve 1 Parseldeki Taşınmaz) Rölöve, Restitüsyon ve Restorasyon Projesi" Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2025-11-06 – 2025-11-06
  4. — Amasya Belediyesi ile Amasya Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Döner Sermaye İşletmesi arasında yapılan protokol çerçevesinde; "Amasya Kızlar Sarayı Osmanlı Hamamlarından 2 Nolu Hamam’ın (Amasya İli, Merkez İlçesi, Hatuniye Mahallesi, 666 Ada ve 9 Nolu Parseldeki Taşınmaz) Yeniden İşlevlendirme Mimari Projesi" Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2025-08-04 – 2025-09-15
  5. — Motorhane: 1/1 İleri Dönüşüm (Tasarla-İnşa Et-Deneyimle) AR-GE Projesi Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2025-03-09 – 2025-12-31
  6. — Kent Kimliğinin Sürdürülebilirliği İçin Endüstri Mirası Yapılarının Öne Çıkarılması: Elektrik Santral Binası'nı (Motorhane) Canlandırma ve Koruma Projesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2025-03-28 – 2025-12-13
  7. — Mülk Sahibi Arsan Savaş ARPACIOĞLU ile Amasya Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Döner Sermaye İşletmesi arasında yapılan protokol çerçevesinde; "Arpacıoğlu Konağı (Amasya İli, Merkez İlçesi Hatuniye Mahallesi, 468 Ada ve 6 Nolu Parseldeki Taşınmaz) Rölöve ve Restorasyon Projesi" Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2024-09-16 – 2024-12-02
  8. — Düzce İli Merkez İlçesi Konuralp Bölgesi Sit Alanında Koruma Amaçlı İmar Planı Yapılması Hizmet Alımı İşi Diğer (Ulusal) · Tamamlandı 2022-06-27 – 2023-07-27

← Akademisyenlere dön