- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Akademisyen
MUSTAFA KILINÇ
Doçent
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
50
YÖKSİS21
OpenAlex29
Proje
5
Kitap
21
Bildiri
13
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 25
h-indeks
3
Türkiye yüzdelik dilimi: 43
Üniversitesinde h-indekse göre 235. / 609
- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 45 Türkiye’de üst %49
- Makale başına
- 1,8
- FWCI
- 0,53 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Adaylarının Girişimcilik Becerisi Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
- Cumhuriyet Dönemi Türk Kadınının Modernleşmesinde Öncü Bir Kurum: İsmet Paşa Kız Enstitüsü Ankara (1928-1938)
- The Usage Level of Time-Saving Measurement and Evaluation Techniques in Teacher Training Programs
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 6
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %10
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- AYHAN DOĞAN Profesör · Gaziantep Üniversitesi 1
- METİN ORBAY Profesör · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1
- ÜMİT ÇELEN Doçent · Amasya Üniversitesi aynı üniversite 1
- İLKER KÖSTERELİOĞLU Profesör · Amasya Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi1 ortak eser · Amasya Üniversitesi
- Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Gaziantep Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
BULUT ARMUTBerra BULUT
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 27
%45,9
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Geçmişten Geleceğe Bir Köprü Merzifon'un Değerleri
-
— Eğitim Tarihi Müzesi Gezisinin Türk Eğitim Tarihi Dersi Başarısı Üzerine Etkisi
-
— Mevlana’nın Sözleri ve Sözleriyle Desteklenen Hikayelerin Değerler Eğitimine Katkıları
-
— Türkiye’de Mesleki Teknik Uygulama Örneklerinden Köy Enstitüleri (1940-1954) Ders programlarının Mesleki Teknik Eğitim Boyutunun İncelenmesi
-
— Cumhuriyet Dönemi Modernleşmesinde Kız Enstitüleri’nin Yeri ve Önem