İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

MELİKE GUZEY YİĞİT

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

ANKARA ÜNİVERSİTESİ DİL VE TARİH COĞRAFYA FAKÜLTESİ PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  • Yan Dal Klinik Psikoloji
Makale 13 YÖKSİS · 12 OpenAlex · 1
Proje 0
Kitap 7
Bildiri 4

Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.

Dizin çeyrekleri

Aynı makale YÖKSİS’te birden fazla satır olabilir. Aşağıda üç sayım yöntemi yan yana; bunlar bir başarı sıralaması değil, yayınların nerede yer aldığını anlatan bağlamdır.

Scopus (SJR)

  • Q1 4
  • Q2 2
  • Q3 2
  • Q4 0

WoS (JCR)

  • Q1 2
  • Q2 4
  • Q3 0
  • Q4 2

TR Index

2makale

OpenAlex atıf yüzdelikleri

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 1
Ort. yüzdelik 71.4%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 12.5%

Atıf temelli göstergeler OpenAlex kaynaklıdır. OpenAlex atıf kapsamı şu anda yaklaşık %52,4; bu göstergeler yalnızca kapsanan yayınları yansıtır ve kapsam zamanla artar.

Bu göstergeler ne anlama geliyor?
  • Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
  • Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
  • Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
  • Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.

Bildiriler

YÖKSİS’te kayıtlı konferans bildirileri.

Kayıtlar

4 / 4 gösteriliyor

  1. 2017 Childhood abuse, maladaptive schemas and psychology: A comparison of clinical and non-clinical samples of adolescents 15th European Congress of Psychology
  2. 2017 Childhood abuse, maladaptive schemas and psychopathology: A comparison of clinical and non-clinical samples of adolescents 15th European Congress of Psychology
  3. 2008 A Common Problem to All Psychology Students: Academic procrastination 22nd European Congress of Psychology Students
  4. 2017 The Effect Of Stress And Warning On False Memories 15th European Congress of Psychology

Akademisyenlere dön