Akademisyen
MELTEM AKIN KÖSTERELİOĞLU
PROFESÖR
AMASYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Yönetimi
Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.
Dizin çeyrekleri
Scopus (SJR)
6 Toplam
- Q1 1
- Q2 1
- Q3 2
- Q4 2
Diğer sayımlar
- YÖKSİS satırı 6 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
3 Toplam
- Q1 0
- Q2 1
- Q3 1
- Q4 1
Diğer sayımlar
- YÖKSİS satırı 3 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index
13 makale
OpenAlex atıf yüzdelikleri
Üst %1 makale
0
Üst %10 makale
9
Ort. yüzdelik
58.3%
Yüzdelikli makale
47
OpenAlex atıf yüzdeliği; kapsanan yayınlar (~%52).
Bu göstergeler ne anlama geliyor?
- Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
- Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
- Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
- Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
30 dergi
- 2147-0146 3
- 2458-9489 3
- 1868-8934 2
- 2146-7811 2
- 2223-4934 2
- 1301-3718 1
- 1302-5007 1
- 1303-0035 1
- 1304-0278 1
- 1308-5107 1
- 1309-3738 1
- 2146071 1
- 2146-4014 1
- 2147-6020 1
- 2148-2888 1
- 2149-0821 1
- 2149-9225 1
- 2347-7474 1
- 2394-2703 1
- 2411-5681 1
- 2564-7237 1
- 2602-2850 1
- 2602-3458 1
- 2630-6301 1
- Educational Research and Reviews 1
- International Journal of Engineering Pedagogy 1
- Milli Egitim 1
- Participatory Educational Research 1
- Problems of Education in the 21st Century (discontinued) 1
- Reading Psychology 1
Makale listesi
- 2025 Halk Eğitim Merkezlerinde Yürütülen Aile Eğitimlerinin Ebeveyn Tutumlarına Etkisi YÖKSİS TR Index
- 2023 PANDEMİ SÜRECİNDE UZAKTAN ÖĞRETİMLE YÜRÜTÜLEN ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNE YÖNELİK ÖĞRETMENLERİN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ YÖKSİS TR Index
- 2022 İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Güdülenmelerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2022 İlkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin yazma motivasyonu YÖKSİS TR Index
- 2021 İLKOKULDA YARATICI OKUMA ÇALIŞMALARININ SINIF YÖNETİMİ PERSPEKTİFİNDE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.4%
- 2020 İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ İÇİN OKULDA ÖZNEL İYİ OLUŞ ÖLÇEĞİNİ TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMASI YÖKSİS TR Index
- 2020 İlkokul Öğrencileri Motivasyon Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.8%
- 2015 Algılanan Okul Yaşantıları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index
- 2013 İnsani Gelişim İndeksi Göstergeleri Açısından AB Üyesi ve AB Üyeliğine Aday Ülkelerin Karşılaştırılması YÖKSİS TR Index
- 2010 Ögretmenlik meslegi ve okul deneyimi dersleri YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2010 Okul yöneticilerinin iletisim sürecindeki etkililigine iliskin ögretmen algıları YÖKSİS TR Index
- 2009 Öğretim elemanlarının sınıf içi iletisim becerilerinin öğrenci algıları açısından değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index
- 2009 Üniversite ögrencilerinin üniversite yasam kalitesi ve fakülte kültürüne iliskin algıları YÖKSİS TR Index