Akademisyen
UFUK ATEŞ
Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Ayvacık Meslek Yüksekokulu Otel, Lokanta Ve İkram Hizmetleri Bölümü
- Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
- Yan Dal Turizm
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 0 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 7- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 23
- Makale başına
- 3,3
- FWCI
- 1,63 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- EFFECT OF GASTRONOMY TOURISM TO PROVINCE TOURISM: EXAMPLE OF CANAKKALE(Gastronomi Turizminin İl Turizmine Etkisi Çanakkale Örneği)
- Diagnostic Accuracy of a Machine Learning-Derived Appendicitis Score in Children: A Multicenter Validation Study
- Percutaneous Tracheostomy Via Griggs Technique in Children: Does Age and Size Matter?
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 7 makale (23 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel AlanıPuan sırası #29.229/ 30.171 üst %96,9 Üniversitede #405/ 419Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası29.229/30.171
- Scopus sırası26.631/30.171
- WoS sırası26.852/30.171
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal TurizmPuan sırası #1.848/ 1.888 üst %97,9 Üniversitede #50/ 50Puan 0 dergi 0 · OA ek 0
- Makale sırası1.848/1.888
- Scopus sırası1.694/1.888
- WoS sırası1.696/1.888
- YÖKSİS0
- Scopus0
- WoS0
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— TR0602 03 02 287 Referans Numaralı Turizm Sürekli Eğitim Projesi
-
— TR0602 03 02 502 referans numaralı Yerel Kalkınmada Öncelikli Sektörlerde İstihdam Edilebilirliği Artırma Eğitimi Projesi