İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  2. Yan Dal Siyasal Düşünceler
Makale 10 YÖKSİS 10 · OpenAlex 0 Toplam atıf 50 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 2 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 52 Üniversitesinde h-indekse göre 786. / 1.670
i10-indeks
2
Toplam atıf
50
Türkiye’de üst %48
Makale başına
8,3
FWCI
0,66
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 3

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
2
akaturk profili olan
1
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%70

Ortak çalıştığı akademisyenler 1

  1. MELEK EKER Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi aynı üniversite 7

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Bursa Uludağ Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

FİKRİ PALA 2

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 6 %48,8

Projeler

YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.

2proje

Kayıtlar

2 / 2 gösteriliyor

  1. — The Effects of Interactions Between Management Control Systems and Strategy on Firm Performance: An Empirical Study BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2013-10-27 – 2014-10-27
  2. — Yüksek Öğretimin Demokratik Ahlaka Etkisi BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2013-10-20 – 2014-10-20

← Akademisyenlere dön