İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Mühendislik Temel Alanı
  2. Yan Dal Elektrik-Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 6 YÖKSİS 6 · OpenAlex 0 Toplam atıf 11 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 3 En iyi alan sırası #124 / 261 Anahtar kelime · üst %47,5 Ortak yazar 3 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 1.353. / 2.138
i10-indeks
0
Toplam atıf
11
Türkiye’de üst %69
Makale başına
1,8
FWCI
0,28
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
3
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. SERKAN GÜNEL Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. HATİCE DOĞAN Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Dokuz Eylül Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1

ERIK M. BOLLT

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 0 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 6 %47,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Projeler

YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.

0proje

Kayıtlar

Bu bölümde kayıt yok.

← Akademisyenlere dön