İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Sağlık Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Dahili Hastalıklar Hemşireliği
Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 18 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 5 Scopus · WoS Q1 3 En iyi alan sırası #235 / 575 Yan dal · üst %40,9 Ortak yazar 8 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 15
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 1.359. / 2.140
i10-indeks
0
Toplam atıf
18
Türkiye’de üst %62
Makale başına
1,2
FWCI
0,34
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
8
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%100

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. DİLEK BÜYÜKKAYA BESEN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi aynı üniversite 16
  2. HAMDİYE ARDA SÜRÜCÜ Profesör · Dicle Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi16 ortak eser · Dokuz Eylül Üniversitesi

  1. Dicle Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

Merve Günbaş 9Mehtap Ertaş 3BARIŞ EMEKDAŞDEVRİM DÖLEK ÇETİNKAYAGülsüm Yıldızlale ŞAHİN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 17 %41,9
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 12

Projeler

YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.

0proje

Kayıtlar

Bu bölümde kayıt yok.

← Akademisyenlere dön