Akademisyen
SEVİNÇ BEŞER
Doktor Öğretim Üyesi
Ankara Müzik Ve Güzel Sanatlar Üniversitesi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 1- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 2 Türkiye’de üst %87
- Makale başına
- 2,0
- FWCI
- 0,83 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 2
- akaturk profili olan
- 2
- Ulusal kurum
- 1
- Ortak yazarlı eser
- %50
Ortak çalıştığı akademisyenler 2
- NAZAN TORUN Doçent · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 1
- SENA KAPLAN Profesör · Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 1 kurum
- Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi Proje
-
— Resim Bölümü Resim Atölyesi
-
— Özel Alan Öğretmen Yeterlikleri Görsel Destek Projesi kapsamında Projelerde Görev Alma Sanatlar Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğü ile Projeler Koordinasyon Merkezi Başkanlığının koordinesinde yürütülen Temel Eğitime
-
— Okul Temelli Mesleki Gelişim Projesi Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğü ile Projeler Koordinasyon Merkezi Başkanlığının koordinesinde yürütülen Temel Eğitime Destek Projesi Kapsamında Projelerde Görev Alma
-
— Özel Alan Öğretmen Yeterlikleri Projesi Kapsamında Projelerde Görev Alma Görsel Sanatlar Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğü ile Projeler Koordinasyon Merkezi Başkanlığının Koordinesinde Yürütülen Temel Eğitime Destek
-
— İlköğretim Okullarındaki İş Eğitiminin Analizi