İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ŞENAY ÖZEN ALTINKAYNAK

PROFESÖR

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ DEDE KORKUT EĞİTİM FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ

Araştırma konuları OpenAlex
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 27
YÖKSİS27 OpenAlex0
Proje 5
Kitap 11
Bildiri 41

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 6
  • Q1 0
  • Q2 2
  • Q3 2
  • Q4 2
WoS (JCR) 3
  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 1
  • Q4 2
TR Index TR Index

11 makale

OpenAlex atıf yüzdelik
  • Üst %1 0
  • Üst %10 3
  • Ort. 64.6%
  • n 14
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Yayını olan dergiler

26 dergi
Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 2 Q3 2 Q4 2
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 2
TR Index
11 makale

Makale listesi

  1. 2026 An examination of the impact of the productive generations program on the entrepreneurial skills of students with learning disabilities Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202639277 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 63.6%
  2. 2025 Investigation of the Conceptual Knowledge of Students With and At Risk of Learning Disabilities on Entrepreneurial Business Ideas in Their Rural Areas of Residence Learning Disabilities: A Multidisciplinary Journal DOI 10.18666/LDMJ-2025-V30-I2-12568 YÖKSİS OpenAlex 31.3%
  3. 2025 The views and course practices of science teachers on the psychological resilience of students with learning disabilities British Journal of Special Education DOI 10.1111/1467-8578.12562 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 86.2%
  4. 2025 Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Psikolojik Dayanıklılıklarının Belirlenmesi Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1666433 YÖKSİS TR Index OpenAlex 37.6%
  5. 2025 Investigation of Science Teachers’ Course Processes and Recommendations for Conceptual Understanding of Students with Learning Disabilities Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1658023 YÖKSİS TR Index OpenAlex 33.0%
  6. 2021 Investigation of Child Assessment in Preschool Education Using Nominal Focus Group Technique International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2021.01.020 YÖKSİS OpenAlex 36.5%
  7. 2021 Investigation of the Role of Preschooler Parents as Teachers Bulletin of Education and Research DOI http://pu.edu.pk/images/journal/ier/PDF-FILES/9_43_1_21.pdf YÖKSİS
  8. 2019 Okul Öncesi Dönemde Erken Okuryazarlık Becerilerinin Gelişimi Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi YÖKSİS
  9. 2019 Ailelerin Erken Okuryazarlık ile İlgili Görüşleri ve Uygulamaları Üzerinde Etkili Bir Yöntem: Etkileşimli Kitap Okuma Turkish Studies DOI 10.29228/TurkishStudies.22670 YÖKSİS TR Index OpenAlex 12.3%
  10. 2019 Annelerin okuma yazmaya hazırlık sürecine ilişkin görüşleri Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi DOI 10.24130/eccd-jecs.1967201931131 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.3%
  11. 2019 Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Okula Uyum Becerilerine Anne Baba Tutumlarının Etkisi Toplum ve Sosyal Hizmet DOI 10.33417/tsh.516679 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.9%
  12. 2019 The Effect of Interactive Book Reading Activities on Children’xxs Print and Phonemic Awareness Skills International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2019.184.6 YÖKSİS OpenAlex 76.4%
  13. 2019 Investigation of the Relationship between Parental Attitudes and Children’s Receptive and Expressive Language Skills Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2019.070331 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%
  14. 2018 DETERMINATION OF PRE-SCHOOL TEACHERS’ COMPETENCES TO PREPARE CHILDREN TO LITERACY European Journal of Education Studies DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED593646.pdf YÖKSİS
  15. 2018 ÇOCUKLARIN ÖDÜL VE CEZA ALGILARI İLE ÖĞRETMENLERİN DİSİPLİN HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  16. 2018 Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Problem Durumunda Kullandıkları Başa Çıkma Stratejilerinin İncelenmesi Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.342016 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.6%
  17. 2016 The Effects of Family-Based Literacy Preparation Program on Children’s Literacy Preparation Skills- Aile Temelli Okuma Yazmaya Hazırlık Programının Çocukların Okuma Yazmaya Hazırlık Becerilerine Etkisi Egitim ve Bilim-Education and Science DOI 10.15390/EB.2016.6711 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 78.8%
  18. 2016 Okul Öncesi Öğretmeni Adaylarının Okul Öncesi Öğretmenliği Programına İlişkin Metaforik Algıları Cumhuriyet International Journal of Education-CIJE DOI http://www.cijeonline.com/index.php/cije/article/view/194/242 YÖKSİS TR Index
  19. 2016 Öğretmen adayları ve öğretim elemanlarının Türk eğitim sistemindeki Bologna sürecine ilişkin görüşlerinin incelenmesi Hacettepe Üniversitesi örneği Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.15285/ebd.51270 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.3%
  20. 2015 The Consideration of Issues Regarding Families Selection on Reading Materials for Their Children and Activities during Presentation of These Materials Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education DOI http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/makale_goster.php?id=5 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4

Akademisyenlere dön