İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

GÖKHAN İLYAS

DOÇENT

UŞAK ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ CERRAHİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Sağlık Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Ortopedi ve Travmatoloji
Makale 29 YÖKSİS · 29 OpenAlex · 0
Proje 0
Kitap 5
Bildiri 34

Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.

Dizin çeyrekleri

Scopus (SJR)

19 Toplam

  • Q1 2
  • Q2 7
  • Q3 8
  • Q4 2
Diğer sayımlar
  • YÖKSİS satırı 19 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

WoS (JCR)

21 Toplam

  • Q1 2
  • Q2 3
  • Q3 6
  • Q4 10
Diğer sayımlar
  • YÖKSİS satırı 21 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

TR Index

9 makale

Diğer sayımlar
  • YÖKSİS satırı 10 makale

OpenAlex atıf yüzdelikleri

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 0
Ort. yüzdelik 38.9%
Yüzdelikli makale 22

OpenAlex atıf yüzdeliği; kapsanan yayınlar (~%52).

Bu göstergeler ne anlama geliyor?
  • Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
  • Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
  • Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
  • Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.

Kitaplar

YÖKSİS’te kayıtlı kitap ve kitap bölümleri.

Kayıtlar

5 / 5 gösteriliyor

  1. 2023 Savaş ve Doğal Afetlerde Çocuk Acil Yaklaşımları Ortadoğu Reklam Tanıtım Yayıncılık Turizm Eğitim İnşaat Sanayi ve Ticaret A.Ş ISBN 978-625-395-010-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2021 Diz Artroskopisi US AKADEMİ ISBN 978-605-70450-3-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2020 Omuz Artroskopisi US AKADEMİ ISBN 978-605-9358-80-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2018 Omuz Artroplastisi US AKADEMİ ISBN 978-605-9358-55-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2016 Ortopedi ve Travmatoloji' de Komplikasyonlar EFLAL MATBAACILIK ISBN 978-605-6600-75-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Akademisyenlere dön