İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

TÜRKAN ÇELİK

DOÇENT

KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ KİLİSLİ MUALLİM RIFAT EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Sosyal Bilgiler Eğitimi
Makale 34 YÖKSİS · 34 OpenAlex · 0
Proje 4
Kitap 23
Bildiri 13

Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.

Dizin çeyrekleri

Scopus (SJR)

2 Toplam

  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 1
  • Q4 1
Diğer sayımlar
  • YÖKSİS satırı 2 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

WoS (JCR)

6 Toplam

  • Q1 0
  • Q2 1
  • Q3 0
  • Q4 5
Diğer sayımlar
  • YÖKSİS satırı 6 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

TR Index

18 makale

OpenAlex atıf yüzdelikleri

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 6
Ort. yüzdelik 75.6%
Yüzdelikli makale 17

OpenAlex atıf yüzdeliği; kapsanan yayınlar (~%52).

Bu göstergeler ne anlama geliyor?
  • Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
  • Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
  • Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
  • Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Yayını olan dergiler

26 dergi
Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 0 Q3 1 Q4 1
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 1 Q3 0 Q4 5
TR Index

Makale filtresi uygulandı. Filtreyi kaldır

Makale listesi

18 / 34 makale

  1. 2026 Critical Advertising Production Using Digital Technologies in Social Studies: A Media Literacy Study Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.1604043 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 56.0%
  2. 2026 Sosyal Bilgiler Dersinde Yapay Zekâ Araçları Kullanım Durumunun İncelenmesi Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.52826/mcbuefd.1777334 YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.2%
  3. 2026 Yapay Zekâ Destekli Dijital Araçları Kullanım Yetkinliği Ölçeği (YAZDAKYÖ) Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2026..-1824346 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.3%
  4. 2025 Examination of Pre-Service Teachers' Use of Artificial Intelligence Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.17984/adyuebd.1754343 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.3%
  5. 2025 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kilis’in Tarih ve Kültür Rotasındaki Gezi Deneyimlerinin İncelenmesi Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1604061 YÖKSİS TR Index
  6. 2024 Dijital Edebî Ürünlerle Sosyal Bilgiler Öğretimi: Bir Karma Yöntem Çalışması Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14812/cuefd.1420061 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 77.5%
  7. 2024 Sosyal Bilgilerde Web 2.0 Temelli Dijital Afişlerle Vatandaşlık Eğitimi Çalışmaları Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.1285778 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
  8. 2024 Web 2.0 Temelli Dijital Araçlarla Çevre Farkındalığı ve Sosyal Katılım Algısı Oluşturma Çalışmalarına Yönelik Deneyimlerin İncelenmesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1339425 YÖKSİS TR Index OpenAlex 32.3%
  9. 2021 Web 2.0 Araçları Kullanımı Yetkinliği Ölçeği Geliştirme Çalışması Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.700181 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
  10. 2021 Dijital Hikâye Araçları Kullanımı Yetkinliği Ölçeği (DHAKYÖ): Ölçek Geliştirme Çalışması International Journal Of Turkish Literature Culture Education DOI 10.7884/teke.5372 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.8%
  11. 2021 An Analysis on Social Studies Teacher Candidates Hospital Service Practice Experiences Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi DOI 10.23863/kalem.2021.180 YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.3%
  12. 2021 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Web 2.0 Uygulamalarıyla Biçimlendirici Değerlendirme Deneyimlerinin İncelenmesi Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.713075 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.7%
  13. 2020 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Web 2.0 TeknolojileriniAlanlarına Entegre Etme Sürecine İlişkin Algıları Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://kefad.ahievran.edu.tr/Kefad/ArchiveIssues/PDF/ab1b3b14-54c0-ea11-810a-005056b0673e YÖKSİS TR Index
  14. 2020 Sosyal Bilim Derslerini Dijital Materyallerle Bütünleştirme Sürecinde Öğretmen Adayı Görüşleri: Fenomenolojik Bir Araştırma Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2020.20.56791-603364 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
  15. 2020 EXAMINATION OF SAMPLE COURSE DESIGN STUDIES PERFORMED BY PRE-SERVICE SOCIAL STUDIES TEACHERS BY USING DIGITAL TECHNOLOGIES Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.849910 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%
  16. 2019 The Syrian Students in the Classes of Social Studies Teachers from Their Perspective Sakarya University Journal Of Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/suje/issue/47897/549624 YÖKSİS TR Index
  17. 2019 Velilerin Gözünden Sosyal Medyanın Ortaokul Öğrencileri Açısından Yarar ve Riskleri Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
  18. 2017 Ortaokul Öğrencilerinin Etkin Yurttaşlık ve Hukuk KurallarıKavramlarına Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/pauefd/issue/33905/375329 YÖKSİS TR Index JCR Q4

Akademisyenlere dön