İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ÖZLEM ÇAKIR

PROFESÖR

ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Makale 51 YÖKSİS · 51 OpenAlex · 0
Proje 10
Kitap 21
Bildiri 92

Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.

Dizin çeyrekleri

Scopus (SJR)

18 Toplam

  • Q1 2
  • Q2 3
  • Q3 10
  • Q4 3
Diğer sayımlar
  • YÖKSİS satırı 18 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

WoS (JCR)

16 Toplam

  • Q1 1
  • Q2 5
  • Q3 4
  • Q4 6
Diğer sayımlar
  • YÖKSİS satırı 16 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

TR Index

19 makale

OpenAlex atıf yüzdelikleri

Üst %1 makale 2
Üst %10 makale 10
Ort. yüzdelik 73.0%
Yüzdelikli makale 19

OpenAlex atıf yüzdeliği; kapsanan yayınlar (~%52).

Bu göstergeler ne anlama geliyor?
  • Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
  • Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
  • Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
  • Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Yayını olan dergiler

34 dergi

Makale filtresi uygulandı. Filtreyi kaldır

Makale listesi

19 / 51 makale

  1. 2023 Examination of the Effect of Using Web 2.0 Tools in Environmental Education on Preschool Childrens Attitudes Towards the Environment Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI 10.53850/joltida.1173679 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 86.6%
  2. 2022 An Application of Personalized Adaptive Learning Systems in Calculus I Course Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI 10.53850/joltida.1116403 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 75.8%
  3. 2022 EMERGENCY DISTANCE EDUCATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC: A QUALITATIVE RESEARCH FROM A SPECIAL EDUCATION PERSPECTIVE Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/tojde/issue/70682/1137208 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q2
  4. 2021 Investigating The Effect of Facebook Addiction on Students` Happiness Mediated by Nomophobia Across Countries: Multi-Group MIMIC Approach İlkogretim Online - Elementary Education Online DOI 10.17051/ilkonline.2021.01.827 YÖKSİS TR Index SJR Q3
  5. 2021 Kişiselleştirilmiş Fransızca Öğretiminin Öğrencilerin Derse İlgisine ve Başarısına Etkisi Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://bilgi.msgsu.edu.tr/files/23sondergi16temmuz_reduced.pdf YÖKSİS TR Index
  6. 2021 Evaluating the Role of Internet in Augmenting Learning Performance of Undergraduate Students Elementary Education Online DOI 10.17051/ilkonline.2021.06.015 YÖKSİS TR Index SJR Q3
  7. 2020 Sosyal Paylaşım Ağları, İnternet ve Akıllı Telefona İlişkin Algıların Metaforlar Yoluyla Belirlenmesi MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.33206/mjss.527940 YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.2%
  8. 2019 İngilizce Öğretiminde Kişiselleştirmenin Üniversite Öğrencilerinin Başarılarına Etkisi ve Uygulamaya Dair Öğrenci Görüşleri Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/826808 YÖKSİS TR Index
  9. 2019 Kişiselleştirilmiş Öğretimin 5N1K Tekniğinde Başarıya Etkisi Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.14520/adyusbd.607192 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.9%
  10. 2018 Psychological Variables of Estimating Distance Learners’ Motivation Turkish Online Journal of Distance Education-TOJDE DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tojde/issue/34638/382795 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q2
  11. 2017 Lise Öğrencilerinin Yalnızlık Düzeyleri ile Akıllı Telefon Bağımlılığı Arasındaki İlişki (The Correlation between High School Students Loneliness Levels and Smart Phone Addiction) Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17860/mersinefd.290711 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  12. 2017 ÖĞRETMEN ADAYLARININ FACEBOOK KULLANIMININ MODELLENMESİ Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/mkusbed/issue/31632 YÖKSİS TR Index
  13. 2017 Türkçe Öğretiminde Kişiselleştirilmiş Alıştırma Soruları Kullanmanın Öğrenci Başarısına Etkisi Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi DOI http://dergiler.ankara.edu.tr/dergiler/40/2211/22962.pdf YÖKSİS TR Index
  14. 2014 Lise Öğrencilerin Tablet Bilgisayar Kabulü ve Hazırbulunuşluğu Yapısal Eşitlik Modellemesi Eğitim ve Bilim DOI 10.15390/EB.2014.3500 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4
  15. 2011 Üniversite Öğrencilerinin İnternet ve OyunBağımlılıklarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi DOI 10.1501/Egifak_0000001226 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.7%
  16. 2011 Ergenler İçin Bilgisayar Bağımlılığı Ölçeği Kastamonu Eğitim Dergisi DOI http://www.kefdergi.com/pdf/19_2/19_2_7.pdf YÖKSİS TR Index
  17. 2009 Çevrim İçi Teknolojilere Yönelik Öz Yeterlik Algısı Ölçeği Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri / Educational Sciences: Theory & Practice DOI http://www.edam.com.tr/kuyeb/pdf/tr/a78755910f80f5bc1b122421db36b219umTAM.pdf YÖKSİS TR Index JCR Q4
  18. 2008 Çocuklar İçin Bilgisayar Oyun Bağımlılığı Ölçeği Türk PDR (Psikolojik Danışma ve Rehberlik) Dergisi DOI http://pdrdergisi.org/edergi/index.php/pdredergi/article/view/51/53 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  19. 2008 Web Tabanlı Öğretim Ortamındaki Öğrencilerin İnternet Bağımlılığını Etkileyen Faktörler Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi DOI 10.1501/Egifak_0000000214 YÖKSİS TR Index OpenAlex 32.8%

Akademisyenlere dön