İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

MEHMET ERKOL

DOÇENT

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale 30 YÖKSİS · 30 OpenAlex · 0
Proje 3
Kitap 1
Bildiri 33

Yayın sayısı iki kaynaktan gelir ve her kaynak ayrı gösterilir: YÖKSİS (akademisyen beyanı) ve OpenAlex (açık akademik katalog). Patent ve sanatsal etkinlikler aşağıdaki Çalışmalar sekmelerinde yer alır.

Dizin çeyrekleri

Scopus (SJR)

11 Toplam

  • Q1 0
  • Q2 2
  • Q3 4
  • Q4 5
Diğer sayımlar
  • YÖKSİS satırı 11 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

WoS (JCR)

4 Toplam

  • Q1 1
  • Q2 3
  • Q3 0
  • Q4 0
Diğer sayımlar
  • YÖKSİS satırı 4 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

TR Index

9 makale

OpenAlex atıf yüzdelikleri

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 1
Ort. yüzdelik 77.0%
Yüzdelikli makale 5

OpenAlex atıf yüzdeliği; kapsanan yayınlar (~%52).

Bu göstergeler ne anlama geliyor?
  • Q1–Q4: Yayının çıktığı derginin ilgili indeksteki (Scopus/WoS) çeyrek dilimi. Q1 en üst %25, Q4 en alt %25.
  • Üst %1 / üst %10: Aynı alan ve yılda, dünyada en çok atıf alan %1 veya %10 içindeki yayın sayısı.
  • Ort. yüzdelik: Yayınların atıf persentillerinin ortalaması (100 = en üst).
  • Kaynak: indeks çeyrekleri Scopus/WoS ve TR Index bayrakları; atıf persentilleri OpenAlex.

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Yayını olan dergiler

18 dergi
Scopus (SJR)
WoS (JCR)
Q1 1 Q2 3 Q3 0 Q4 0
TR Index

Makale filtresi uygulandı. Filtreyi kaldır

Makale listesi

9 / 30 makale

  1. 2025 Ortaokul öğrencilerinin fen bilimleri dersine ve deneylerine yönelik tutumlarının incelenmesi Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://rrpubs.com/index.php/ijoess/article/view/1646 YÖKSİS TR Index
  2. 2025 Ortaokul fen derslerinde yeni nesil sorulara karşı öğrenci algısının değerlendirilmesi: Afyonkarahisar örneği Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://www.researchgate.net/publication/389929861_Ortaokul_fen_derslerinde_yeni_nesil_sorulara_karsi_ogrenci_algisinin_degerlendirilmesi_Afyonkarahisar_ornegi YÖKSİS TR Index
  3. 2024 Development of Recycling Attitude Scale Kuramsal Eğitimbilim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/akukeg/issue/82692/1316813 YÖKSİS TR Index
  4. 2018 Biyoloji öğretmen adaylarının ders çalışma becerilerinin incelenmesi Kuramsal Eğitimbilim DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/akukeg/article/403470 YÖKSİS TR Index
  5. 2017 Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımı Rapor Formatının Öğretmen Adaylarının Başarılarına ve Fen Bilgisi Laboratuvarına Yönelik Tutumlarına Etkisi İlköğretim Online DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ilkonline/issue/28560/304723 YÖKSİS TR Index SJR Q3
  6. 2013 Öğretmen Adaylarının Eğitsel Internet Kullanımı Öz Yeterlik İnançlarının İncelenmesi İlköğretim Online YÖKSİS TR Index SJR Q4
  7. 2013 Öğretmen Adaylarının Eğitsel İnternet Kullanımı Öz yeterlik İnançlarının İncelenmesi. İlköğretim Online DOI https://eds.a.ebscohost.com/eds/pdfviewer/pdfviewer?vid=0&sid=99636975-7ac9-453d-967c-56c8c2473301%40sdc-v-sessmgr02 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  8. 2010 Fen ve Teknoloji Dersinin Öğretiminde Jigsaw Tekniğinin Etkisi ve Bu Teknik Hakkındaki Öğrenci Görüşleri Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
  9. 2007 Fen Bilgisi Öğrencilerinin Hız Sabit Hız Sürat ve Yer değiştirme kavramlarını Anlama Düzeyleri Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index

Akademisyenlere dön