İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

SİBEL BARIN ÖZKAN

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ KARADENİZ EREĞLİ MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ

Araştırma konuları OpenAlex
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 9
YÖKSİS9 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 8
Bildiri 16

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 30 Üniversitesinde h-indekse göre 470. / 885
i10-indeks
1
Toplam atıf
16
Türkiye’de üst %63
Makale başına
3,2
FWCI
0,31
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
0

En çok atıf alan makaleleri

  1. A review study on the investigation of the effects of using robots in education on metacognitive behaviors 2022 14 atıf
  2. Designing Human–Robot Interaction Algorithms for Developing Metacognitive Skills 2025 2 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 2
  • Q2 0
  • Q3 0
  • Q4 0
WoS (JCR) 2
  • Q1 0
  • Q2 2
  • Q3 0
  • Q4 0
TR Index TR Index

2 makale

OpenAlex atıf yüzdelik
  • Üst %1 0
  • Üst %10 0
  • Ort. 38.1%
  • n 5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Bildiriler

YÖKSİS’te kayıtlı konferans bildirileri.

Kayıtlar

16 / 16 gösteriliyor

  1. COMPARISON OF DEEP LEARNING MODELS ON SALES FORECASTING DATA 20TH INTERNATIONAL ISTANBUL SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS ON LIFE, ENGINEERING, ARCHITECTURE AND MATHEMATICAL SCIENCES || CONGRESS
  2. THE EFFECTS OF ROBOT USE IN EDUCATION ON METACOGNITIVE BEHAVIORS FROM THE PERSPECTIVE OF HUMAN-COMPUTER INTERACTION 20TH INTERNATIONAL ISTANBUL SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS ON LIFE, ENGINEERING, ARCHITECTURE AND MATHEMATICAL SCIENCES || CONGRESS
  3. 2019 Comparison of Open Source Data Mining Tools: Naive Bayes Algorithm Example 2019 Scientific Meeting on Electrical-Electronics Biomedical Engineering and Computer Science (EBBT)
  4. 2016 Üstbilişsel stratejilere dayalı çevrimiçi öğrenmenin bilişimteknolojileri öretmen adaylarının üstbilişsel farkındalık düzeylerine etkisi. 10. Uluslararası Bilgisayar veÖğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS),
  5. 2017 Mobil Diyet Uygulamasının Nomofobi Üzerindeki Etkileri 5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES)
  6. 2017 Örnek Olay Tabanlı Çevrimiçi Öğrenme Sürecine İlişkin Öğrenci Görüşleri 5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu
  7. 2014 Aşırmacılığı Önlemede TurnitinKullanımına İlişkin Öğrenci Bakış Açılarının İncelenmesi. International Conference on New Trends inEducational Tehnology (INTET2014)
  8. 2017 Örnek Olay Tabanlı Çevrimiçi Öğrenme Ortamlarında Üstbilişsel Strateji Kullanım Desteğinin ProblemÇözme Süreçlerindeki Etkisi 5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu
  9. 2017 Modern Yüzyılın Yeni Olgusu Nomofobi ve Üniversite Öğrencileri Arasında Yaygınlık Nedenleri 5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES)
  10. 2017 Ulusal Akademik Dergilerde Yer Alan Mobil Öğrenme Çalışmalardaki Eğilimler: Literatür Taraması 5. International Instructional Technologies Teacher Education Symposium
  11. 2018 Ailelerin Yeni Üyesi: Dijital Oyun International Child and Information Safety Congress“Digital Games”
  12. 2015 Bilişim teknolojileri ögretmen adaylarının teknoloji entegrasyonuna ve bu süreçteki rollerine ilişkin infografikleri ne söylüyor?. 9th International Computer Instructional Technologies Symposium,
  13. 2014 Akademik dürüstlük ve Turnitin kullanımı ile ilgili öğrenci görüşleri. 2nd International Instructional Technologies Teacher Education Symposium (ITTES)
  14. 2017 Öğrencilerin E- Öğrenmeye Yönelik Hazır Bulunuşluk Düzeylerinin İncelenmesi: Ereğli Myo Örneği 5. International Instructional Technologies Teacher Education Symposium
  15. 2017 Mobil Diyet Uygulamasının Nomofobi Üzerindeki Etkileri 5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES)
  16. 2016 Üstbilişsel stratejilerle desteklenmiş çevrimiçi ortamınbilişim teknolojileri öğretmen adaylarının teknoloji entegre edilmiş ders planı geliştirmedeki performanslarınaetkisi. 10. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS)

Akademisyenlere dön