- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Akademisyen
DUYGU HÜYÜK
Öğretim Görevlisi
Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Elektronik Ve Otomasyon Bölümü
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 2- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 1 Türkiye’de üst %92
- Makale başına
- 0,5
- FWCI
- 0,00 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Mühendislik Temel AlanıPuan sırası #17.871/ 24.849 üst %71,9 Üniversitede #126/ 180Puan 1,4 dergi 1,4 · OA ek 0
- Makale sırası14.024/24.849
- Scopus sırası21.831/24.849
- WoS sırası21.784/24.849
- YÖKSİS7
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Elektrik-Elektronik ve Haberleşme MühendisliğiPuan sırası #2.105/ 2.947 üst %71,4 Üniversitede #9/ 12Puan 1,4 dergi 1,4 · OA ek 0
- Makale sırası1.627/2.947
- Scopus sırası2.593/2.947
- WoS sırası2.586/2.947
- YÖKSİS7
- Scopus0
- WoS0
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 4
- akaturk profili olan
- 1
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 1
- HASAN METE Doktor Öğretim Üyesi · Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi aynı üniversite 6
Ulusal işbirliği 0 kurum
Kurum içi6 ortak eser · Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
AYTEKİN ERDEM 7GÜRCAN UZAL 7SAİM ALTAY 2
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 —
- Q2 0 —
- Q3 0 —
- Q4 0 —
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.