İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

IŞIL SÖNMEZ

PROFESÖR

NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ AHMET KELEŞOĞLU EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 26 YÖKSİS · 26 OpenAlex · 0
Proje 0
Kitap 5
Bildiri 25

YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

Araştırma konuları

OpenAlex

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 4
  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 2
  • Q4 2
WoS (JCR) 2
  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 0
  • Q4 2
TR Index TR Index

8 makale

OpenAlex atıf yüzdelik
  • Üst %1 0
  • Üst %10 6
  • Ort. 66.8%
  • n 15
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Yayını olan dergiler

22 dergi
Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 0 Q3 2 Q4 2
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 2
TR Index
8 makale

Makale listesi

  1. 2025 THE IMPACT OF STRESS ON THE ADAPTATION OF FIRST-YEAR IT STUDENTS Психология және социология сериясы. DOI 10.26577/JPsS202593201 YÖKSİS OpenAlex 14.3%
  2. 2025 GLOBAL USE OF THE DENVER II: VALIDITY, RELIABILITY, AND CULTURAL ADAPTATION SCIENTIFIC JOURNAL OF PEDAGOGY AND ECONOMICS DOI 10.32014/2025.2518-1467.1000 YÖKSİS OpenAlex 29.5%
  3. 2023 Kodlama Eğitiminde Eğitsel Robot Kullanımının Özel Yetenekli Öğrencilerin Bilgi İşlemsel Düşünme Becerilerine Etkisi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.38151/akef.2023.126 YÖKSİS OpenAlex 12.3%
  4. 2023 Uzaktan Eğitimle Öğrenim Gören İngilizce Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenme Tutumları ve İngilizce Özyeterlik İnançları Arasındaki İlişki Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.51119/ereegf.2023.65 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.0%
  5. 2023 Investigation of Self-Regulated Online Learning According to Demographic Variables and Their Relationship to Learning Approaches Journal of Teacher Education and Lifelong Learning DOI 10.51535/tell.1304278 YÖKSİS OpenAlex 78.4%
  6. 2021 Gerçekçi Matematik Eğitimine Göre İşlenen “Tam Sayılar” Temasının Öğrencilerin Erişi ve Derse Yönelik Görüşlerine Etkisi Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.786719 YÖKSİS OpenAlex 86.6%
  7. 2020 EĞİTİM ALANINDAKİ METAFOR ARAŞTIRMALARINDA EĞİLİMLER: BİR İÇERİK ANALİZİ ÇALIŞMASI ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ DOI 10.14520/adyusbd.734592 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.8%
  8. 2019 The Effects of Biology Laboratory Practices Supported with Self-regulatedLearning Strategies on Students’xx Self-directed Learning Readiness andTheir Attitudes towards Science Experiments European Journal of Educational Research DOI 10.12973/eu-jer.8.1.313 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.0%
  9. 2019 SINIFLARINDA BULUNAN SURİYELİ GÖÇMEN ÇOCUKLAR İLEİLGİLİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİNİNİNCELENMESİ (HATAY İLİ ÖRNEĞİ) TURKİSH STUDİES DOI 10.29228/TurkishStudies.32712 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.5%
  10. 2019 Öğretmen Adaylarının Eğitim Felsefesi İnançları ve Demokratik TutumlarıArasındaki İlişki Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.3142 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.7%
  11. 2018 Öğretmen Adaylarının Öğretme-Öğrenme Anlayışları ve Yapılandırmacı Öğrenme Ortamına İlişkin Algıları Arasındaki İlişkiler Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.13895 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.2%
  12. 2017 İngilizce Ev Ödevlerine Yönelik Öğretmen Görüşleri Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/388748 YÖKSİS TR Index
  13. 2017 OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİNE GÖRE UYGULAMA OKULLARINDAKİ ETKİNLİKLERİN YARATICILIK BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.14520/adyusbd.336491 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  14. 2017 Allgemeine Voraussetzungen des Beurteilens undBewertens in der Lehrerausbildung nach Experten Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2017.17.31178-338852 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.7%
  15. 2016 Sınıf Öğretmenlerinin Süreç Odaklı Ölçme ve Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Görüşleri Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  16. 2016 A Study on Prospective Teachers Self Efficacy Beliefs Regarding the Implementation of Constructivist Approach A Case of Konya Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets.v4i3.1222 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 84.1%
  17. 2014 Examination of Academic Self Efficacy Perception in Terms of Different Variables Pensee YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  18. 2014 Metacognitive learning strategies of the teacher candidates International Journal of Academic Research DOI 10.7813/2075-4124.2014/6-1/B.31 YÖKSİS OpenAlex 30.7%
  19. 2014 ZORUNLU KADEMELİ EĞİTİM SİSTEMİNDE 1 SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SAHİP OLMALARI GEREKEN YETERLİLİKLERİN SINIF ÖĞRETMENLERİ VE VELİLERİN GÖRÜŞLERİ ÇERÇEVESİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ Turkish Studies YÖKSİS TR Index
  20. 2013 Learning Strategies Used By Teacher Candidates Life Science Journal-Acta Zhengzhou University Overseas Edition YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4

Akademisyenlere dön